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SUMMARY:Curso Avanzado de Bioseguridad en Laboratorios (2026)
DESCRIPTION:El Instituto de Investigación Sanitaria Aragón\, en coordinación con el Comité de Bioseguridad de la Universidad de Zaragoza y el Instituto Aragonés de Ciencias de la Salud\, lanzan el Curso Avanzado de Bioseguridad en Laboratorios\, que tendrá lugar el 8 y 9 de octubre de 2026 en el la sala de Formación de la Unidad de Investigación Traslacional (UIT)\, en la planta 1 del Edificio General del Hospital Universitario Miguel Servet. \n  \n   \n  \nINSCRIPCIÓN\n\n 
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SUMMARY:Curso - Teoría y práctica de la planificación e implementación de investigaciones cualitativas
DESCRIPTION:  \nTradicionalmente\, en el terreno de lo sanitario y la salud\, y especialmente de la medicina\, la metodología cuantitativa ha sido la más utilizada para generar conocimiento: contar sucesos\, describir frecuencias\, relacionarlas\, identificar posibilidades (probabilidades) de que algo ocurra\, atribuir causalidad\,  etc. Sin embargo\, las características sociales que se relacionan con la salud y la enfermedad\, tienen claramente una dimensión que excede lo cuantitativo y que es necesario explorar desde la dimensión cualitativa de la salud. \nPor ello\, desde hace varias décadas\, la utilización de metodologías cualitativas tiene un papel fundamental para comprender no sólo la relación de las personas con los sistemas sanitarios\, sino también para comprender problemas de salud donde el componente socio-cultural tiene un peso determinante. \nAsí\, la metodología y las técnicas de investigación cualitativa\, de origen enraizado en las Ciencias Sociales\, han pasado a formar parte imprescindible de la investigación en Ciencias de la Salud pero\, pese a la riqueza de sus contribuciones\, la formación en metodología cualitativa ha quedado relegada frente a la formación en metodología cuantitativa1. \nCada vez más\, las técnicas de investigación social\, y particularmente la investigación cualitativa\, forman parte de la metodología utilizada para la investigación de los temas que se relacionan con la salud. La salud ha de contemplarse desde una visión holística\, multidimensional y multifactorial donde los factores dependientes del individuo han de conjugarse con la influencia que la sociedad ejerce sobre él y sobre los grupos sociales a los que pertenece. \nEl Plan de Salud de Aragón 2030 (http://plansaludaragon.es)2\, específicamente en el Área 4. Información\, investigación y formación para la Salud\, y concretamente en el Objetivo 2.2 actuación 3\, habla de identificar las necesidades del sistema sanitario y las experiencias y expectativas de los ciudadanos y profesionales en materia de salud. Para alcanzar dicho objetivo\, formar a profesionales en investigación cualitativa es una necesidad real que debe ser cubierta. \nUn aproximación cualitativa permite llegar a estudiar mejor la complejidad de las experiencias de los actores del campo de la salud (pacientes\, profesionales y gestores) desde la perspectiva de estos\, lo cual es fundamental para hacer una correcta gestión 3 \nSin embargo\, al igual que ocurre en la investigación cuantitativa\, la planificación del estudio\, la utilización y adecuación de las diferentes técnicas a los objetivos del estudio\, la realización de dichas técnicas y el análisis de los datos requiere una formación en metodología que aporte rigor y calidad a la realización de la fase cualitativa en las investigaciones.4 \n Entre las técnicas más valiosas y habituales para la obtención de información cualitativa\, destacan las observacionales -observaciones participantes o no participantes- y las conversacionales -entrevistas individuales o grupales-. Este curso pretende introducir al alumnado en estás técnicas. \nA través de estas técnicas puede recogerse la opinión  de usuarios\, pacientes\, y profesionales sanitarios\, permitiendo construir una visión más inclusiva y realista de la problemática sanitaria\, que el paradigma cuantitativo no llega a captar 5. Ello\, permite diseñar políticas sanitarias y servicios más adaptados a las necesidades sentidas. De esta manera\, la investigación cualitativa actúa como un puente entre la evidencia técnica y la sensibilidad social. \nLa relevancia de esta formación radica en que6: \n– Aporta una visión de la salud holística\, multidimensional y multifactorial en el que los condicionantes sociales y/o la propia perspectiva (individual o colectiva) de los aspectos relacionados con la salud adquieren gran importancia. \n– Incorpora un nuevo enfoque de investigación que permite a los alumnos disponer de herramientas de obtención de conocimiento que van más allá de lo cuantificable\, pudiendo abordarse el por qué de comportamientos de grupos sociales relacionados con diferentes aspectos de la salud. \n– Contribuye a mejorar el conocimiento necesario para la planificación y programación en salud pública\, así como para la investigación en salud. \n– Legitima la utilización de este tipo de técnicas tras el estéril debate que durante años ha enfrentado a las técnicas de investigación cuantitativa y cualitativa. \n(*) El curso está dirigido a personal sanitario que trabaja en alguno de los centros sanitarios de Atención Especializada o Primaria del SALUD y el Departamento\, así como a integrantes de grupos de investigación del IIS Aragón. \n \nMÁS INFORMACIÓN\n\nPREINSCRIPCIÓN
URL:https://www.iisaragon.es/event/curso-teoria-y-practica-de-la-planificacion-e-implementacion-de-investigaciones-cualitativas-observacion-entrevistas-individuales-y-grupales-edicion-2026/
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SUMMARY:Curso - Análisis multivariante en estudios biomédicos: Modelos de regresión logística (jamovi)
DESCRIPTION:  \nEste curso está diseñado para ofrecer una formación sólida y aplicada en regresión logística\, abarcando sus principales variantes: binaria\, ordinal y multinomial. A lo largo del curso aprenderás a utilizar estos modelos para analizar variables de respuesta categóricas\, una situación muy frecuente en investigación biomédica\, donde los desenlaces suelen expresarse como presencia o ausencia de enfermedad\, niveles de gravedad\, categorías de riesgo o tipos de respuesta clínica. La regresión logística ofrece un modelo flexible\, interpretable y estadísticamente robusto. \nLa regresión logística permite modelar probabilidades y estudiar cómo cambian en función de uno o varios factores explicativos. El curso abordará cómo interpretar los coeficientes (y odds ratio)\, cómo construir y seleccionar modelos\, cómo evaluar sus supuestos\, cómo incorporar variables confusoras y cómo explorar relaciones entre predictores que ayuden a describir mejor el comportamiento de los datos.  \nEl curso combinará la estimación e inferencia de efectos con la predicción de probabilidades\, prestando atención tanto a la interpretación estadística como a la relevancia clínica de los resultados. Finalmente\, se dedicará una parte importante a aprender cómo interpretar e informar correctamente los hallazgos\, de modo que los análisis puedan comunicarse con claridad\, rigor y utilidad en contextos científicos y sanitarios.  \nEn este curso utilizamos el Software jamovi. (jamovi.org). Es un software que ofrece una interfaz gráfica de usuario (GUI) que utiliza menús y cuadros de diálogo. Este tipo de Softwares son ideales para las personas que sólo analizan datos ocasionalmente\, ya que solo requieren que reconozca lo que necesita en dichos menús\, en lugar de tener que recordar las declaraciones de programación. \n(*) El curso está dirigido a personal sanitario que trabaja en alguno de los centros sanitarios de Atención Especializada o Primaria del SALUD y el Departamento\, así como a integrantes de grupos de investigación del IIS Aragón. \n \nMÁS INFORMACIÓN\n\nPREINSCRIPCIÓN
URL:https://www.iisaragon.es/event/curso-analisis-multivariante-en-estudios-biomedicos-modelos-de-regresion-logistica-jamovi/
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SUMMARY:Ictus en Aragón: Encuentro multidisciplinar de atención al ictus
DESCRIPTION:Desde el Instituto de Investigación Sanitaria Aragón (IIS Aragón) te invitamos a asistir a la actividad «Ictus en Aragón: Encuentro multidisciplinar de atención al ictus». Esta jornada tendrá lugar los días 20\, 27\, 29/10/2026 en el Aula 2 (Planta Baja)\, Edificio de Docencia (Sector II) – HUMS. Puedes consultar el cartel de la actividad a continuación: \n(*) Solicitada su acreditación a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Aragón. \n  \n    \n  \n¡Inscríbete! \nINSCRIPCIÓN\n\n 
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SUMMARY:III Jornadas de actualización en insuficiencia cardíaca
DESCRIPTION:Desde el Instituto de Investigación Sanitaria Aragón (IIS Aragón) te invitamos a asistir a las III Jornadas de actualización en insuficiencia cardíaca. Esta jornada se llevará a cabo en modalidad presencial\, los días 21-22 de octubre de 2026 en el Salón Antonio Millastre\, HCU Lozano Blesa. Puedes consultar el cartel de la actividad a continuación: \n  \n¡Inscríbete! \nINSCRIPCIÓN\n\n 
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SUMMARY:Curso Básico de Citometría
DESCRIPTION:La citometría de flujo es una técnica de análisis celular sencilla pero muy informativa y versátil que permite estudiar desde la expresión de determinadas proteínas en la célula hasta el metabolismo o la capacidad proliferativa de la misma y todo ello de una manera rápida\, estudiando múltiples células individuales y determinando diferentes parámetros de forma simultánea. \nLa citometría no sólo permite estudiar las células\, sino que nos ofrece la posibilidad de separar las que nos interesan dentro de una mezcla de tipos celulares lo que la convierte en una técnica fundamental en los proyectos de investigación en biología celular. \nLa citometría se ha adaptado también a otras aplicaciones fuera del estudio celular\, así\, se ha desarrollado el análisis multiplex que nos permite cuantificar por citometría la concentración de proteínas en líquidos biológicos\, realizar estudios de genotipado y de niveles de micro ARN entre otras aplicaciones. \nEste curso va dirigido a profesionales de Salud\, y/o Investigadores del ámbito biomédico y ciencias de la salud\, así como a profesionales adscritos a grupos de investigación del IIS Aragón\, que precisen el manejo de este tipo de metodología para el desarrollo de su labor investigadora. \nEl máximo de participantes serán 18 personas. Al tratarse de un curso mixto (incluye sesione on-line y sesiones presenciales)\, los alumnos deben estar familiarizados con el uso de plataformas de formación a distancia\, así como tener un nivel medio en el manejo de internet. \n(*) El curso está dirigido a personal sanitario que trabaja en alguno de los centros sanitarios de Atención Especializada o Primaria del SALUD y el Departamento\, así como a integrantes de grupos de investigación del IIS Aragón. \n \nMÁS INFORMACIÓN\n\nPREINSCRIPCIÓN
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